考研英语，10年真题高频词汇总结，这些核心单词，考英语一同学必看

【2012年考研英语（一）真题，4篇阅读:text1、text2、text3、text4核心单词总结】text1Par.1whispered a.窃窃私语的，耳语的invitation n.邀请forcing a.

aim 后面到底加 to 还是 for 还是 at？

先看本质：三个词的核心区别其实，这三个短语的核心区别不在于“意思”，而在于后面接什么结构以及强调的侧重点不同。1. aim to：后接动词原形，表示“打算做某事”结构：aim to do sth.核心意思：打算、计划、立志要做某事，强调“主观意图”和“行动方向”。

347个 PET 常考因定搭配-及物动词短语(148)

学英语要会辨析 四个目标aim/goal/target/objective 陪学妈必看

#学英语,单词重要还是语法重要?# #你们学英语有什么独特的方法?#四个目标一听确实都是目标，但目标有大有小，有学习有工作。

高考英语应用文写作词汇背记：经典美句版（3）

新高考英语应用文重在语言地道、用词精准、句式得体。不少同学能够熟记单词，却难以在写作中灵活运用；掌握大量句型，又时常缺少核心词汇支撑，词句脱节成为作文提分主要障碍。本系列精选200 句高考高频应用文经典句式，覆盖邀请信、建议信、感谢信、通知、演讲稿、活动介绍等全部主流题型。

高中英语人教版新教材知识点梳理，太实用了，火速收藏

在高中阶段，英语的学习是重中之重，不仅包括单词，还有语法、句型词组等等。今天，小编给大家整理了人教版新教材的知识梳理，以供同学们参考学习。

人教版高中英语选修六（Book 6 Unit 1)

Unit 1 Art假如你叫李华,最近你的美国笔友Tony要来北京体验中国传统文化,请根据他的问题回复邮件,为他设计北京一日游活动,帮助他体验中国传统文化。请描述你们打算去的地方、具体的活动安排以及这样安排的理由。