多校公开招聘无薪酬跟岗教师，教育人才储备模式引热议
近日，山西省太原市万柏林区育华小学一则招聘公告成为焦点。该校计划招募跟岗教师，负责备课、听课、磨课、作业批改及班级管理等工作。公告明确指出，学校提供岗位与教学资源，但不支付薪酬，食宿由个人自理。这一举措迅速激起了舆论对于“倒贴上班”模式的讨论。
事实上，面向毕业生招聘无薪酬跟岗教师的做法，近年来在多地已有多起案例，且均需通过严格的选拔程序。例如，太原市实验小学长风西街分校今年9月招聘数学跟岗教师，应聘者需完成十分钟空讲及现场答辩。通过者可获得本学期跟岗机会，参与校内各类教研交流活动，接受专家指导，但跟岗期间同样没有薪资收入。
在湖南长沙，岳麓区雅礼洋湖小学于今年5月启动招聘，旨在为培养储备优秀教育人才做准备。该校面向社会招募2026年跟岗实习教师，涵盖语文、数学、音乐及体育等学科。学校承诺实习教师享有与在职教师同等的教研培训机会，由骨干教师带教，并提供工作日三餐及过渡性宿舍，但并未提及提供薪酬。
部分地区的跟岗教师待遇则有所不同。太原市晋源区第十小学校在2024年启动“跟岗计划”，旨在提升区域教育品质。该校招聘4名小学学段体育学科跟岗教师，采用“1+N”全人成长培养机制。受聘人员享受晋源区劳务派遣教师相关工资待遇，考核合格者将被派入晋源区各小学任教，具体岗位以学校实际需求为准。
四川都江堰市北街小学曾于2023年末向应届毕业生及在职教师提供跟岗实训机会，涉及语文、数学各10名，信息科技、体育各5名。校方强调，此次实训属于岗前培训，不收取费用，提供早午餐但不发薪资。名师将对教师进行一对一指导，涵盖备课、上课、作业设计及家长沟通等内容。2025年初，都江堰市崇义小学也推出了类似安排，同样采取不收费、不提供薪资的模式，通过名师指导提升青年教师专业能力。
对于未来转正可能性，太原市实验小学长风西街分校表示，跟岗结束后将择优签订正式三方协议，录用后享受万柏林区临聘教师待遇，薪资随工作年限提升。太原市第二实验小学校2025年招聘语文跟岗教师2名，要求全日制本科及以上学历且持证上岗。录用者若表现优异，签约后享受迎泽区临聘教师待遇。这些案例表明，无薪酬跟岗已成为一种常见的教育人才储备路径。
